Europa-Seminar 2012 - eLearning in Europa
Beschreibung
e-Learning in Europa
COMENIUS-Fortbildung Europa-FELS 2012
Tagungsort: Akademie Rechtenthal, Tramin/Termeno (Italien)
Leitung:
Dr. Roland Baumann: Medienpädagogisch-informationstechnischer Berater für die Gymnasien in Unterfranken an der Dienststelle des Ministerialbeauftragten
Reinold Baur: MINT-Beauftragter Europa-FELS
Dr. Hartmut Beck: Moodle-Beauftragter, Dozent an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Joachim Jakob: Systemadministrator, Moodle-Beauftragter, Aschaffenburg
Lehrgangsbeginn: Sonntag, den 26.02.2012
Lehrgangsende: Samstag, den 03. März 2012
Kurzbeschreibung
Das Seminar vermittelt didaktische und methodische Kompetenzen zu einer Intensivierung der europäischen Vernetzung und zur Förderung benachteiligter Gruppen von Schülern (Langzeiterkrankte, Behinderte, sprachliche Minoritäten, Migranten, Quereinsteiger), die nur schwer Zugang zu herkömmlichen Bildungs- und Berufsbildungsangeboten haben.
Das Seminar ist schulartübergreifend angelegt. Die Auswahl der Referenten schließt sowohl das allgemein bildende wie das berufliche Schulwesen ein. Es leistet einen Beitrag für den erleichterten Zugang zur allgemeinen und beruflichen Bildung für alle durch Erhöhung der Qualität und Wirksamkeit der Bildungssysteme in der EU. Dabei fördert die Konzeption des Lehrgangs durch die Einbeziehung von Universität, Pädagogischen Instituten und Unternehmensberatung die Lehrkompetenz zur Vermittlung von Fähigkeiten, die den Bedürfnissen von Unternehmen und Arbeitgebern entsprechen.
Die Auswahl der Teilnehmer und Referenten strebt neue Projekte in internationaler Vernetzung an unter besonderer Berücksichtigung der neuen Beitrittsländer, aus denen Teilnehmer verstärkt eingeladen werden, um die Ziele der Lissabon - Erklärung zu unterstützen.
Im Rahmen dieses Seminars soll gezeigt werden, wie neue Medien im Sinne von e-Learning optimal und effizient eingesetzt werden können. Dazu werden verschiedene Werkzeuge erprobt, z.B. webbasierte Selbstlerneinheiten, Standardsoftware zur Simulation, z.B. Tabellenkalkulation und Datenbanken, Online-Infotheken, Notebook-Arbeit u.a.m.
Mit Hilfe von an der Unterrichtspraxis orientierten Bausteinen sollen die Teilnehmer erfahren, wie bestimmte Werkzeuge für den Einsatz digitaler Medien bei der Realisierung lehrplankonformer Unterrichtsvorhaben Verwendung finden können. Die Anwendung wird anhand von Beispielen aus der Praxis verschiedener Schulfächer veranschaulicht und in Workshops eingeübt. Eine Vertiefung der Medienkompetenz erfahren die Schüler durch die Einbindung des PCs in den täglichen Klassenunterricht mittels eigenem Laptop. Damit soll der Bezug von schulischem Lernen zur Lebens- und Alltagswelt der Schüler hergestellt und die Verbesserung des Lehrens und Lernens im Sinne reformpädagogischer Grundsätze erzielt werden.
Die teilnehmenden Länder profitieren von der überregionalen Zusammenarbeit und können ihre unterschiedlichen Ansätze europaweit austauschen.
Die Teilnehmer bereiten dabei ein COMENIUS - Projekt für ein Netzwerk e-Learning vor. Besonders hilfreich ist hier der Einsatz von Moodle, einer Lehr- Lernplattform, die in den verschiedenen europäischen Sprachen zur Verfügung steht und weltweite Verbreitung findet. Die Kursleitung verfügt über besonderte Erfahrungen und Kompetenzen in diesem Bereich.
Ausländische Partner:
Pädagogische Akademie Rechtenthal, Tramin/Termeno IT
Schulamt der deutschen Volksgruppe in Südtirol IT
Ökonomische Akademie im. K. Adamieckiego, Rybnicki Ośrodek Naukowo-Dydaktyczny (Polen)
COMENIUS-Fortbildung Europa-FELS 2012
Tagungsort: Akademie Rechtenthal, Tramin/Termeno (Italien)
Leitung:
Dr. Roland Baumann: Medienpädagogisch-informationstechnischer Berater für die Gymnasien in Unterfranken an der Dienststelle des Ministerialbeauftragten
Reinold Baur: MINT-Beauftragter Europa-FELS
Dr. Hartmut Beck: Moodle-Beauftragter, Dozent an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Joachim Jakob: Systemadministrator, Moodle-Beauftragter, Aschaffenburg
Lehrgangsbeginn: Sonntag, den 26.02.2012
Lehrgangsende: Samstag, den 03. März 2012
Kurzbeschreibung
Das Seminar vermittelt didaktische und methodische Kompetenzen zu einer Intensivierung der europäischen Vernetzung und zur Förderung benachteiligter Gruppen von Schülern (Langzeiterkrankte, Behinderte, sprachliche Minoritäten, Migranten, Quereinsteiger), die nur schwer Zugang zu herkömmlichen Bildungs- und Berufsbildungsangeboten haben.
Das Seminar ist schulartübergreifend angelegt. Die Auswahl der Referenten schließt sowohl das allgemein bildende wie das berufliche Schulwesen ein. Es leistet einen Beitrag für den erleichterten Zugang zur allgemeinen und beruflichen Bildung für alle durch Erhöhung der Qualität und Wirksamkeit der Bildungssysteme in der EU. Dabei fördert die Konzeption des Lehrgangs durch die Einbeziehung von Universität, Pädagogischen Instituten und Unternehmensberatung die Lehrkompetenz zur Vermittlung von Fähigkeiten, die den Bedürfnissen von Unternehmen und Arbeitgebern entsprechen.
Die Auswahl der Teilnehmer und Referenten strebt neue Projekte in internationaler Vernetzung an unter besonderer Berücksichtigung der neuen Beitrittsländer, aus denen Teilnehmer verstärkt eingeladen werden, um die Ziele der Lissabon - Erklärung zu unterstützen.
Im Rahmen dieses Seminars soll gezeigt werden, wie neue Medien im Sinne von e-Learning optimal und effizient eingesetzt werden können. Dazu werden verschiedene Werkzeuge erprobt, z.B. webbasierte Selbstlerneinheiten, Standardsoftware zur Simulation, z.B. Tabellenkalkulation und Datenbanken, Online-Infotheken, Notebook-Arbeit u.a.m.
Mit Hilfe von an der Unterrichtspraxis orientierten Bausteinen sollen die Teilnehmer erfahren, wie bestimmte Werkzeuge für den Einsatz digitaler Medien bei der Realisierung lehrplankonformer Unterrichtsvorhaben Verwendung finden können. Die Anwendung wird anhand von Beispielen aus der Praxis verschiedener Schulfächer veranschaulicht und in Workshops eingeübt. Eine Vertiefung der Medienkompetenz erfahren die Schüler durch die Einbindung des PCs in den täglichen Klassenunterricht mittels eigenem Laptop. Damit soll der Bezug von schulischem Lernen zur Lebens- und Alltagswelt der Schüler hergestellt und die Verbesserung des Lehrens und Lernens im Sinne reformpädagogischer Grundsätze erzielt werden.
Die teilnehmenden Länder profitieren von der überregionalen Zusammenarbeit und können ihre unterschiedlichen Ansätze europaweit austauschen.
Die Teilnehmer bereiten dabei ein COMENIUS - Projekt für ein Netzwerk e-Learning vor. Besonders hilfreich ist hier der Einsatz von Moodle, einer Lehr- Lernplattform, die in den verschiedenen europäischen Sprachen zur Verfügung steht und weltweite Verbreitung findet. Die Kursleitung verfügt über besonderte Erfahrungen und Kompetenzen in diesem Bereich.
Ausländische Partner:
Pädagogische Akademie Rechtenthal, Tramin/Termeno IT
Schulamt der deutschen Volksgruppe in Südtirol IT
Ökonomische Akademie im. K. Adamieckiego, Rybnicki Ośrodek Naukowo-Dydaktyczny (Polen)
Programm
Vorläufiges Programm
Sonntag, den 26.02.2012
17:00 Uhr: Begrüßung der Teilnehmer und Eröffnung
18.30 Uhr: Gemeinsames Abendessen in der Akademie
19:30 Uhr: Vorstellungsrunde
Montag, den 27.02.2012
08:45 Uhr: Vorstellung der Akademie Rechtenthal
09:Uhr: Einfluss der IT auf die Lern- und Arbeitswelt, Prof. Dr. Rainer Thome, Julius-Maximilians-Universität Würzburg (DE)
14:00 Uhr: Moodle kennen lernen und Grundeinstellungen vornehmen, Tipps zu Grundeinstellungen, Profil, FAQs zum Datenschutz, Umsetzung
Workshop: Übungen zum Einsatz der Moodletools in ihren verschiedenen Funktionen - Klassenraum gestalten; Erfahrungswerte: Gestaltungsregeln entwickeln
Rollen in Moodle, (Lokale Rollen)
19:00 Uhr: Möglichkeit zur Installation von K/Ubuntu GNU/Linux 10.04 LTS auf den mitgebrachten Teilnehmer-Laptops
Workshop: Projektarbeit in der Schule am Beispiel der KGA-Quizprogramme
Hot Potatoes
Dienstag, den 28.02.2012
09:00 Uhr: Moodle mit Schülern
Grundlegende Kenntnisse zur Gestaltung und zum Aufbau eines Klassenraums
Moodle im Unterricht
14:00 Uhr: Workshop zur Aufbereitung und Einbettung von Dateien
HTML-Grundelemente (v.a. Bilder, Links und Tabellen)
Bildbearbeitung mit GIMP - Grundlegender Aufbau von Multimediadateien
Audiobearbeitung mit Audacity
19:30 Uhr: Kulturelle und sozioökonomische Aspekte des Tagungsortes
Zusammenfassung der Ergebnisse (Evaluation)
Mittwoch, den 29.02.2012
09:00 Uhr: Moderne IT-Werkzeuge in der Bildung z.B. Whiteboard, Webquest
Herr Janos Wojciech , Ökonomische Akademie im. K. Adamieckiego, Rybnicki Ośrodek Naukowo-Dydaktyczny (PL)
14:00 Uhr: Das Valle die Mocheni (Fersental) als Kultur- und Sprachinsel;
Integration von Volksgruppen und Minderheiten - Integration von ländlichen Minderheiten durch elektronische Medien
18:00 Uhr: Gemeinsames Abendessen mit Repräsentanten der Region Trentiono-Südtirol im Hotel Lagoraiin Palai/Palu del Fersina
Zusammenfassung der Ergebnisse (Evaluation)
Donnerstag, den 01.03.2012
09:00 Uhr: Aufgabenarten (wann, welche Art?); Formen der Bewertung; Gruppenarbeit im Wiki
Workshop: Erprobung der Möglichkeiten in Unterricht
14:00 Uhr: MOODLE-Erweiterungen, ePortfolio
19:30 Uhr: HTML-Vertiefung, Sonderzeichen mit LaTeX, Unicode/
Anwendung des eLearning im Bereich der Sprachen
Freitag, den 02.03.2012
09:00 Uhr: Tests; Erprobung der Möglichkeiten im Unterricht, Vertiefung: eXe (eLearning XHTML Editor Project), MOODLE und Kommunikation, Chatmodul, eb 2.0
14:00 Uhr: IT Sicherheit und Cybermobbing
Schul- und Selbstpräsentation mit Google und Web 2.0/ Geographische und sozioökonomische Aspekte des Wandels von der Agrargesellschaft zur Dienstleistungsgesellschaft in Südtirol mit dem Schwerpunkt stadtgeographische Aspektanalysen in Bozen
19:30 Uhr: Zusammenfassung der Ergebnisse (Evaluation)
Samstag, den 03.03.2012
8:30 Uhr: Einbindung der COMENIUS-Fortbildungen in das Programm für Lebenslanges Lernen der Europäischen Kommission
Zusammenfassung der Ergebnisse des Workshops
Evaluation des Lehrgangs
Verabschiedung der Lehrgangsteilnehmer
Sonntag, den 26.02.2012
17:00 Uhr: Begrüßung der Teilnehmer und Eröffnung
18.30 Uhr: Gemeinsames Abendessen in der Akademie
19:30 Uhr: Vorstellungsrunde
Montag, den 27.02.2012
08:45 Uhr: Vorstellung der Akademie Rechtenthal
09:Uhr: Einfluss der IT auf die Lern- und Arbeitswelt, Prof. Dr. Rainer Thome, Julius-Maximilians-Universität Würzburg (DE)
14:00 Uhr: Moodle kennen lernen und Grundeinstellungen vornehmen, Tipps zu Grundeinstellungen, Profil, FAQs zum Datenschutz, Umsetzung
Workshop: Übungen zum Einsatz der Moodletools in ihren verschiedenen Funktionen - Klassenraum gestalten; Erfahrungswerte: Gestaltungsregeln entwickeln
Rollen in Moodle, (Lokale Rollen)
19:00 Uhr: Möglichkeit zur Installation von K/Ubuntu GNU/Linux 10.04 LTS auf den mitgebrachten Teilnehmer-Laptops
Workshop: Projektarbeit in der Schule am Beispiel der KGA-Quizprogramme
Hot Potatoes
Dienstag, den 28.02.2012
09:00 Uhr: Moodle mit Schülern
Grundlegende Kenntnisse zur Gestaltung und zum Aufbau eines Klassenraums
Moodle im Unterricht
14:00 Uhr: Workshop zur Aufbereitung und Einbettung von Dateien
HTML-Grundelemente (v.a. Bilder, Links und Tabellen)
Bildbearbeitung mit GIMP - Grundlegender Aufbau von Multimediadateien
Audiobearbeitung mit Audacity
19:30 Uhr: Kulturelle und sozioökonomische Aspekte des Tagungsortes
Zusammenfassung der Ergebnisse (Evaluation)
Mittwoch, den 29.02.2012
09:00 Uhr: Moderne IT-Werkzeuge in der Bildung z.B. Whiteboard, Webquest
Herr Janos Wojciech , Ökonomische Akademie im. K. Adamieckiego, Rybnicki Ośrodek Naukowo-Dydaktyczny (PL)
14:00 Uhr: Das Valle die Mocheni (Fersental) als Kultur- und Sprachinsel;
Integration von Volksgruppen und Minderheiten - Integration von ländlichen Minderheiten durch elektronische Medien
18:00 Uhr: Gemeinsames Abendessen mit Repräsentanten der Region Trentiono-Südtirol im Hotel Lagoraiin Palai/Palu del Fersina
Zusammenfassung der Ergebnisse (Evaluation)
Donnerstag, den 01.03.2012
09:00 Uhr: Aufgabenarten (wann, welche Art?); Formen der Bewertung; Gruppenarbeit im Wiki
Workshop: Erprobung der Möglichkeiten in Unterricht
14:00 Uhr: MOODLE-Erweiterungen, ePortfolio
19:30 Uhr: HTML-Vertiefung, Sonderzeichen mit LaTeX, Unicode/
Anwendung des eLearning im Bereich der Sprachen
Freitag, den 02.03.2012
09:00 Uhr: Tests; Erprobung der Möglichkeiten im Unterricht, Vertiefung: eXe (eLearning XHTML Editor Project), MOODLE und Kommunikation, Chatmodul, eb 2.0
14:00 Uhr: IT Sicherheit und Cybermobbing
Schul- und Selbstpräsentation mit Google und Web 2.0/ Geographische und sozioökonomische Aspekte des Wandels von der Agrargesellschaft zur Dienstleistungsgesellschaft in Südtirol mit dem Schwerpunkt stadtgeographische Aspektanalysen in Bozen
19:30 Uhr: Zusammenfassung der Ergebnisse (Evaluation)
Samstag, den 03.03.2012
8:30 Uhr: Einbindung der COMENIUS-Fortbildungen in das Programm für Lebenslanges Lernen der Europäischen Kommission
Zusammenfassung der Ergebnisse des Workshops
Evaluation des Lehrgangs
Verabschiedung der Lehrgangsteilnehmer
Anmeldung & Anfahrt
Anmeldung:
Um sich zu diesem Seminar anzumelden, kontaktieren Sie uns bitte unter post@europa-fels.eu oder rufen Sie uns an unter+49 9331 80 21 889